Αλλαγές - Ανακοινώσεις [Update #52-(First from Athens)]
1. Αγαπητοί μου μαθητές - μαθήτριες. Σας ευχαριστώ για τις αξέχαστες εμπειρίες που πέρασα μαζί σας την σχολική χρονιά που μας πέρασε. Όπως σας είχα πει κάποτε και μέσα στην τάξη, σχεδίαζα να επιστρέψω μόνιμα στην Ελλάδα μας, μετά από μία μακρόχρονη περίοδο παραμονής μου στο Montreal. Η ώρα λοιπόν αυτή έφτασε! Σήμερα, θα ταξιδέψω πίσω στην πατρίδα μας και πιθανόν να μη μου δοθεί άλλη ευκαιρία να σας ξαναδώ. Σας εύχομαι λοιπόν καλή σταδιοδρομία σε ό,τι εσείς επιλέξετε στη ζωή σας. Αν κάποιοι από σας θέλετε να επικοινωνείτε μαζί μου ας γράψετε στο email georgepolyzois@yahoo.com.
Έτσι λοιπόν, κλείνει ένα κεφάλαιο στη ζωή μου και μαζί με αυτό κλείνει σε λίγες μέρες και αυτό το blog. Ίσως κάποια στιγμή να μπορέσω να ανοίξω ένα άλλο, ή να συνεχίσω το ίδιο με άλλα θέματα που μπορεί να σας ενδιαφέρουν (...ακόμα).
2. ΤΕΛΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Τα αποτελέσματα παραδόθηκαν στους γονείς - κηδεμόνες το Σάββατο 02/06/2007
3. ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΠΙΣΗΜΗΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ [Α' ΛΥΚΕΙΟΥ] [UPDATE]
Τα αποτελέσματα παραδόθηκαν στους γονείς - κηδεμόνες το Σάββατο 02/06/2007
4a. Σας δίδονται τα στατιστικά στοιχεία από τον pathfinder για τον αριθμό επισκέψεωv αυτού του Blog μέχρι 27/12/2007 12:23 ώρα Αθηνών
| Χώρα προέλευσης | Επισκέψεις |
|---|---|
 Greece |
1,733 |
 United States |
846 |
 Canada |
801 |
 Czech Republic |
178 |
 Cyprus |
71 |
 Netherlands |
34 |
 Sweden |
31 |
 Germany |
27 |
 Spain |
18 |
| European Union | 11 |
 Great Britain (UK) |
10 |
 Belgium |
6 |
 Saudi Arabia |
4 |
 Romania |
3 |
 Australia |
2 |
 France |
2 |
 Italy |
2 |
 Luxembourg |
1 |
| (71) | 1 |
 Bulgaria |
1 |
 Austria |
1 |
| (93) | 1 |
| (73) | 1 |
 Yemen |
1 |
β. Γράφημα επισκέψεων
(όπως παρουσιάζεται από τον Pathfinder.)
5. Ενεργοποίηση Ελληνικού πληκτρολογίου για windows XP (οι οδηγίες είναι στα Αγγλικά):
http://msdn2.microsoft.com/en-us/library/aa460115.aspx
6. Ενεργοποίηση Ελληνικού πολυτονικού συστήματος
http://www.microsoft.com/globaldev/perspectives/polytonic.mspx <--Click here and download the The Greek Polytonic System.doc (Οι οδηγίες δίνονται στα Αγγλικά)
7α. Greek speller on-line
Αν δεν έχετε λεξικό διαθέσιμο ή θέλετε γρήγορα να δείτε μία λέξη πως γράφεται, δοκιμάστε εδώ: http://www.phigita.net/spell-check/ (Θα πρέπει πρώτα να ενεργοποιήσετε το Ελληνικό πληκτρολόγιο. Δοκίμασα με symbols και copy paste από word στην ιστοσελίδα. ΔΕΝ δουλεύει παρά μόνο μετά από την ενεργοποίηση του Ελληνικού πληκτρολογίου.)
7β. Online Μεταφραστής (Αγγλικά Ελληνικά κ.λ.π.)
8. ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΠΙΣΗΜΗΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ [Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ]
Τα αποτελέσματα παραδόθηκαν στους γονείς - κηδεμόνες το Σάββατο 02/06/2007
9. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΠΙΣΗΜΗΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ [Γ' Γυμνασίου]
Τα αποτελέσματα παραδόθηκαν στους γονείς - κηδεμόνες το Σάββατο 02/06/2007.
10. Αποτελέσματα εξετάσεων - project - Νεοελληνικής Γλώσσας [Γ' Γυμνασίου]
Τα αποτελέσματα παραδόθηκαν στους γονείς - κηδεμόνες το Σάββατο 02/06/2007.
11. ΤΕΛΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ (ΠΙΝΑΚΑΣ ΜΕΤΕΞΕΤΑΣΤΕΩΝ) [Γ΄ Γυμνασίου] [deleted]
12α. ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ [Γ΄ Γυμνασίου]
Οι μαθητές που θα επανεξεταστούν στο μάθημα της Νεοεληνικής Γλώσσας, θα πρέπει να είναι σε θέση να απαντήσουν σε θέματα Β΄ επιπέδου στις παρακάτω δεξιότητες: Κατανόηση προφορικού λόγου, κατανόηση γραπτού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου και επιπλέον, θα πρέπει να είναι σε θέση να απαντήσουν σΤΙς ερωτήσεις των κειμένων Greek_2006_xx και Greek_2007_xx.Τα κείμενα είναι ήδη στην Ιστοσελίδα αυτή όπως και οι ερωτήσεις και οι μαθητές μπορούν να 'κατεβάσουν' τα αρχεία σε word format. ΣΑΣ ΠΑΡΑΔΙΔΕΤΑΙ PROJECT στην παράγραφο 17 [40%]
12β. ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ [ Γ΄ Γυμνασίου]
Οι μαθητές που θα επανεξεταστούν στο μάθημα της Ιστορίας θα πρέπει να γνωρίζουν πολύ καλά το κεφάλαιο ΙΓ΄ Ο αγώνας των Ελλήνων για την ανεξαρτησία (σελ. 150 - 203) από το βιβλίο της Ιστορίας του ΟΕΔΒ καθώς και τις σημειώσεις που σας παραδόθηκαν στην τάξη και αφορούν το Ελληνικό Σύνταγμα [για να είναι σε θέση να απαντήσουν σε οποιανδήποτε ερώτηση από αυτές που σας παραδίδονται στην παράγραφο 18].
Σημείωση:: Όποιος ελέγχει το παρόν, ελέγχει και το παρελθόν.
Όποιος ελέγχει το παρελθόν, "καθορίζει" το μέλλον
George Orwell
ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟ 18 παρακάτω, "ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ" ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΗΣΤΕ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ ΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ.
12γ. Για την ύλη των άλλων μαθημάτων [της Γ΄Γυμνασίου] αρμόδιος είναι ο εκάστοτε καθηγητής που κάνατε μαζί του το μάθημα ή το Γραφείο Συμπληρωματικής Εκπαίδευσης (κ. Φώτης Κομπορόζος ή κ. Γιάννης Παπαεμμανουήλ)
13. ΤΕΛΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ [Μ.Ο] ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Σχολική Συμπεριφορά: 86.57%
Θρησκευτικά: 72.90%
Ιστορία: 76.24%
Ευέλικτη Ζώνη: 75.59%
Αρχαία Ελληνικά: 77.43%
Δραμ. Ποίηση: 74.67%
Νεοελληνική Γλώσσα, Λογοτεχνία: 75.10%
ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΑΞΗΣ: 76,70%
ΕΝΕΡΓΗ ΔΥΝΑΜΗ ΤΑΞΗΣ: 21
ΠΡΟΑΓΟΝΤΑΙ - ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 16 (76.19%)
ΜΕΤΕΞΕΤΑΣΤΕΟΙ: 4 (19,04%)
ΣΤΑΣΙΜΟΙ: 1 (4.77%)
14. ΕΥΧΟΜΑΙ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΟΥ - ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΜΟΥ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΤΟΥΣ ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!
15. ΓΙΑ ΝΑ ΑΚΟΥΤΕ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ LIVE!: http://www.e-radio.gr/default.asp
ΔΙΑΛΕΞΤΕ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΟΝ ΣΤΑΘΜΟ ΠΟΥ ΘΕΛΕΤΕ...
16. Ορισμός του Έλληνα
Τι άνθρωποι αυτοί οι Έλληνες! Δεν υπάρχουν ερωτήματα που δεν θέτουν και ελάχιστα υπάρχουν στα οποία δεν έχουν απαντήσει. Κι όταν δεν έχουν τίποτ' άλλο να πουν, μιλούν για την ομιλία, αν δεν έχουν τίποτα να σκεφτούν, σκέφτονται για τη σκέψη. Οι καταραμένοι Ρωμαίοι δεν νοιάζονται ούτε για το ένα ούτε για το άλλο.
Αννίβας ο Καρχηδόνιος.
17. Project για τους μετεξεταστέους στα μαθήματα των Νέων Ελληνικών και Ελλ. Λογοτεχνίας [ Γ' Γυμνασίου]
Project "Θερμοπύλες" <---- click to open or download [word format] To project πρέπει να παραδοθεί μέχρι την 1η Σεπτεμβρίου 2007 στο Γραφείο Συμπληρωματικής Εκπαίδευσης [κ. Φώτη Κομπορόζο].
18. Ερωτήσεις για το μάθημα της Ιστορίας [Γ' Γυμνασίου] <-- click to download
19. Θυμάστε την σημείωση στην παράγραφο 12β; Το παρακάτω είναι το δημοσίευμα της Εφημερίδας "Τα Νέα" της 09/07/2007 για την Ακρόπολη:
ΔΕΝ ΠΕΡΑΣΕ ΣΤΑ ΕΠΤΑ ΘΑΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
Εκτός... νυμφώνος η Ακρόπολη
Της Μαίρης Αδαμοπούλου
Εκτός των Επτά Θαυμάτων του σύγχρονου κόσμου βρέθηκε η Ακρόπολη και η Αγία Σοφία, ανατρέποντας προβλέψεις που ήθελαν τα δύο μνημεία ως φαβορί
Το Σινικό Τείχος, η Αρχαία πόλη της Ιορδανίας Πέτρα, το άγαλμα του Χριστού στο Ρίο ντε Ζανέιρο, το Μάτσου Πίτσου στο Περού, η πυραμίδα της Σίμσεν Ίτζα στο Μεξικό, το Κολοσσαίο της Ρώμης και το Ταζ Μαχάλ στην Ινδία είναι τα επτά σύγχρονα θαύματα του κόσμου που κατάφεραν να ξεχωρίσουν από τη λίστα των 21 υποψηφίων. Έτσι αποφάσισαν 100 εκατομμύρια άνθρωποι που ψήφισαν μέσω Διαδικτύου και κινητών τηλεφώνων, ύστερα από μία διαδικασία που θύμιζε περισσότερο Γιουροβίζιον παρά την ανάδειξη των σημαντικότερων μνημείων του κόσμου.
Νικήτριες με ίσο αριθμό μνημείων η Λατινική Αμερική και η Ασία, ενώ τελευταία και καταϊδρωμένη η Ευρώπη κατέκτησε μόλις και μετά βίας μία θέση στην λίστα, πληρώνοντας το τίμημα της επιλογής της να αντιμετωπίσει πολύ χαλαρά το ζήτημα της ψηφοφορίας. Αντιθέτως, το Περού έδρεψε τους καρπούς των κόπων του- είχε τοποθετήσει ηλεκτρονικούς υπολογιστές σε δημόσιους χώρους για να διευκολύνει την ψηφοφορία- όπως και η Ινδία, όπου γνωστός τραγουδιστής είχε αφιερώσει τραγούδι του στο Ταζ Μαχάλ, ενώ ο πρόεδρος της Βραζιλίας Λούλα ντα Σίλβα είχε αναγάγει την ψήφιση του αγάλματος του Ιησού σε εθνικό θέμα. Στο δε Μεξικό μήνυμα υπέρ του Τσίτσεν Ίτζα είχε θέση ακόμη και στα κουτάκια αναψυκτικών .
Στην Ελλάδα δεν είναι λίγοι οι αρχαιολόγοι που θεωρούν ως ήττα το γεγονός ότι η Ακρόπολη δεν εντάχθηκε στα επτά θαύματα του σύγχρονου κόσμου. «Εκφράζουμε τη λύπη μας, αλλά τα αποτελέσματα εκφράζουν την άποψη όσων επέλεξαν να ψηφίσουν και όχι του συνόλου της παγκόσμιας κοινής γνώμης», υποστήριζαν κύκλοι του υπουργείου Πολιτισμού. Ενώ ο πρόεδρος του Οργανισμού Νέου Μουσείου Ακροπόλεως, Δημήτρης Παντερμαλής, τοποθετήθηκε λακωνικά: «ουδέν σχόλιο».
Την απογοήτευσή τους εξέφραζαν και οι Βρετανοί που είδαν το Στόουνχετζ εκτός λίστας χαρακτηρίζοντας τον διαγωνισμό ως Γιουροβίζιον, ενώ και το Βατικανό αντέδρασε γιατί αγνοήθηκαν σημαντικά χριστιανικά μνημεία, όπως η Καπέλα Σιστίνα, από τις υποψηφιότητες. Η επιστημονική κοινότητα με πρώτη την UΝΕSCΟ αρνήθηκαν να υποστηρίξουν την όλη διαδικασία (από ελβετική μη κερδοσκοπική εταιρεία) και διατύπωσαν σοβαρές επιφυλάξεις. «Αυτή η καμπάνια έγινε με διαφορετικά κριτήρια και σκοπούς από εκείνους της UΝΕSCΟ», δήλωνε η Σου Ουίλιαμς, εκπρόσωπος της διεθνούς οργάνωσης, ενώ έντονες ήταν και οι αντιδράσεις της αιγυπτιακής πλευράς ως προς τα κριτήρια και τον τρόπο της ψηφοφορίας- γι΄ αυτό και απέσυρε εξαρχής τις Πυραμίδες. «Αυτή η ψηφοφορία δεν έχει αξία, διότι δεν είναι οι μάζες που γράφουν την Ιστορία», δήλωσε ο γενικός γραμματέας του Ανώτατου Συμβουλίου Αρχαιοτήτων της Αιγύπτου, Ζαχί Χαουάς. «Οι πυραμίδες παραμένουν το μόνο εναπομείναν θαύμα του κόσμου» (σ.σ.: το μοναδικό σωζόμενο από τα επτά του αρχαίου κόσμου).
«Επικοινωνιακό παιχνίδι»
Δημήτρης Κωνστάντιος, διευθυντής Βυζαντινού και Χριστιανικού Μουσείου: «Δεν θεωρώ πως ηττηθήκαμε. Το περίμενα ότι δεν θα ενταχθούν στη λίστα η Ακρόπολη και η Αγία Σοφία, αλλά μου είναι παντελώς αδιάφορο, διότι είναι γνωστό πώς στήνονται τα επικοινωνιακά παιχνίδια με βάση τα παγκόσμια μνημεία».
Άλκηστις Χωρέμη, επίτιμη διευθύντρια της Εφορείας Ακροπόλεως: «Δεν έπρεπε να συμμετάσχουμε καν στην ψηφοφορία, αλλά να έχουμε αποσυρθεί όπως οι Αιγύπτιοι. Οι άνθρωποι που ψήφισαν δεν ήταν καλλιεργημένοι και προτίμησαν τα πιο πολυδιαφημισμένα μνημεία. Δεν πιστεύω ότι οι διανοούμενοι μπήκαν καν στη διαδικασία».
Ξαναθυμίζω τα λόγια του George Orwell:
Όποιος ελέγχει το παρόν, ελέγχει και το παρελθόν.
Όποιος ελέγχει το παρελθόν, "καθορίζει" το μέλλον...
George Polyzois
RSS: